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学校教学气象站设备——一款助力校园的校园微气象观测站2026+派+送

发布时间: 2027-04-07  点击次数: 139次

  学校教学气象站设备——一款机械助力校园活动的校园微气象观测站2026+派+送【推荐型号WX-XQ4。山东万象环境科技有限公司,厂家推荐,靠谱厂家】在素质教育深入推进的今天,校园气象站已成为中小学科普教育、实践教学的重要载体,既能丰富学生的气象知识储备,也能培养学生的科学探究能力与实践操作能力。XQ4校园气象站作为一款专为校园场景量身打造的科研级设备,以高度集成、低功耗、快速安装、便于教学的核心优势,广泛应用于中小学、职业院校的地理、科学等学科教学,为校园气象科普与实践教学搭建了专业平台。它打破了传统课堂的局限,将抽象的气象知识转化为直观可感的实践体验,让学生在观测、记录、分析气象数据的过程中,感受科学的魅力,提升科学素养,助力校园素质教育高质量发展。

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  一、厂品详细介绍

  XQ4校园里天气条件站也是款的高度模块化、低功能消耗、可高速 装置、利于教学课应用的科研开发级天气条件站。

  二、企业产品作用

  1.传送数据办法:GPRS,待选拥有线传送数据;

  2.用电的方式:市电;

  3.展示方案:三米*1mLED荧屏;

  4.机器设备组建:感知器、立杆支撑杆、机器设备箱、LED液晶屏、数据采集器、云公司、玻璃纸钢叶窗箱(中含干燥度球温度表计) 、日照市计、围栏网

  三、水平规格

  1.传红外感应器器产品参数

名 称量测领域分 辨 率准 确 度
区域温差-40~+80℃0.01℃±0.3℃(25℃)
相应环境湿度0~100%RH0.01%RH±3%RH(20%~80%)
太阳光照晒抗拉强度0-157286LUX1Lux<±3%
空气压力值300-1100hpa0.1hPa±0.25%
露点室内温度0~+70℃0.1℃±1℃
泥土环境温度-30~+70℃0.01℃±0.3(-10~70℃)
土壤有机质气温0~100%0.1%±3%
土地氯离子0~20000us/cm1us/cm±3(0~10000us/cm)±5%(全满量程)
土壤有机质PH0-14PH0.01±0.1PH
风 向0-360度0.1度±1度
风 速0-60m/s0.01m/s±0.2m/s
评均风量☆0-60m/s0.01m/s±0.2m/s
雨 量≦4mm/min0.2mm≤±2%
紫外光光辐射0~500W/㎡0.01W/㎡≤±3%
日照市时数0~6500h0.1 h<0.2 h
微电子总辐射能0-2000W/m21W/m2<±3%
光合合理有效扩散0-2000W/m21W/m2≤±5%
PM2.50-1000ug/m³1ug/m³±10%(<500微克)
PM100-1000ug/m³1ug/m³±10%(<500微克)
一防氧化碳0-1000ppm1PPM±2PPM
二空气氧化硫0-20PPM0.1PPM±1PPM
二脱色氮0-20PPM0.1PPM±1PPM
二氧化碳0-20PPM0.1PPM±1PPM
负氧阴离子0~十万个/cm31个大概/cm3读数±10%;铁离子迁址率≤±20%
含氧量0~25%Vol0.1%±3%FS
二腐蚀碳400-5000ppm1PPM±(50ppm+5%读目标值)
化掉量0-190mm0.01mm±1%

  2.阳光照射计:含60cm角度的三角架

  3.栏杆:板材:PVC;1.2m高宽比,品种:4米x5米

  4.数据统计文件存储:不超过30万条

  5.耗电:202W

  6.出产企业公司含有ISO质量安全工作系统安全工作系统保障标准制度、工作环境安全工作系统保障标准制度和職業的健康安全工作系统保障标准制度认证证书

  7.生育企业主兼备算出机软件下载报名资格证

  8.加工工业的企业为3A分类信用卡工业的企业

  四、云渠道的介绍

  1、CS系统架构APP游戏平台,不支持收集、PC阅览器会直接探测、不需附加装APP。

  2、兼容多账户、多产品登录账号

  3、支持系统公交实时资料商品展示出与历史上资料商品展示出仪器仪表板

  4、云保障器、云数据库随意调节,稳定性高可信度,适于拓张,载荷均衡化。

  5、支技电话短信报警装置及域值设置成

  6、扶持地理位置图展现、检查生产设备企业信息。

  7、支撑统计资料曲线美解析

  8、鼓励统计数据导到excel表方法

  9、认可资料群发,HJ-212服务协议书,TCP群发,http服务协议书等。

  10、可以支持数剧后治理 实用功能

  11、鼓励外置运作javascript代码


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